En los libros de Harry Potter puedes encontrar un mundo completo, gracias a siete novelas, cuentos cortos y demás textos que, para bien o para mal, la autora J.K. Rowling ha incorporado a la saga a través de su página web Pottermore. Pero a pesar de todo el detalle con el que cuenta este universo, existen algunas cosas que todavía no tiene explicación ni sentido, y que mantienen a los fanáticos despiertos por las noches (literalmente, porque un amigo y yo nos quedamos despiertos durante horas discutiendo la lógica del primer punto en lista).

Antes de comenzar quiero aclarar que estas son simplemente dudas que existen en torno al universo de Harry Potter, pero no algo de vital importancia para la saga.

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¿Qué hacían los niños antes de asistir a la escuela de magia?

Harry recibió su carta para asistir a Hogwarts en su cumpleaños número 11, ¿pero qué hacen los niños antes de esto? La primera vez que se monta en el tren de la plataforma 9 3/4 vemos a los Weasley abordarlo pero dejar atrás a Ginny, su hermana menor, con sus padres. Ella irá a la escuela a partir del segundo libro, ¿pero qué estuvo haciendo durante todo este año mientras Ron y sus otros hermanos vivían aventuras en Hogwarts?

Según la Wiki de Harry Potter, la mayoría de los niños magos están siendo educados en casa o asisten a escuelas muggle hasta que tienen edad para ir a la escuela de magia. Esto es algo que aparentemente Rowling ha mencionado, pero no pude encontrar ninguna entrevista donde lo haya dicho. Existe un artículo en Pottermore donde menciona que muchos niños están siendo educados en casa por sus padres, pero eso es todo.

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De cualquier forma, eso hace que tengamos más preguntas. ¿Tienen un programa escolar para educar en casa al igual que lo tenemos en el mundo real? Tiene sentido si los magos que provienen de la sociedad muggle vayan a escuelas muggle antes de ir a Hogwarts, ¿pero qué sucede con aquellos que tienen sangre pura de magos? ¿Cómo hacen para mantener sus vidas de magia en secreto si llegan a ir a escuelas muggle cuando son niños? ¿o acaso estos solo son educados en casa? Incluso Harry, que no estaba al tanto de su sangre, accidentalmente hizo trucos de magia en varias ocasiones.

Y ahora que hablamos de educación, me pregunto...

¿Los magos saben de matemáticas?

Normalmente asumimos que los magos deben saber lo más básico acerca de matemáticas debido a que los métodos y sistemas para preparar pociones son muy similares a la química, ¿pero saben algo más allá de sumar y restar? Nosotros los muggles debemos aprender sobre tablas de multiplicar en la escuela, y más adelante aprender sobre las divisiones, trigonometría y álgebra, cosas muy importantes para profesiones como la ingeniería y las áreas científicas, pero en realidad no es algo muy relevante para otras personas. Los magos no necesitarían saber acerca de matemáticas complejas, sobre todo si la mayoría de las cosas que pueden hacer pueden ser explicadas con magia.

Lo más cercano a las matemáticas que dan en el curso de Hogwarts es la “Aritmancia”, que se trata del estudio de predecir el futuro usando los números, pero es una asignatura opcional. Además es tan poco relevante e importante en los libros que ni siquiera llegamos a conocer al profesor que la da.

La mejor explicación acerca de esto es que los magos aprenden de matemáticas básicas, ya sea en sus hogares o en escuelas muggle, junto a otras cosas tan básicas como saber leer, pero dado que pareciera que no usan las matemáticas a partir de los 11 años de edad, ¿qué tan necesaria es para sus vidas? Podríamos asumir que los duendes saben toda la matemática necesaria para el mundo de los magos y brujas, así que quizás más nadie la necesite.

¿Cuántos magos hay en el mundo?

La guerra contra Voldemort podría explicar por qué la clase de Harry (Gryffindor) tenía tan pocos miembros (dado que las guerras ocasionan que disminuya el número de nacimientos durante una temporada), pero eso no explica el número en general de la población de magos. En los libros de la saga principal nos enteramos de la existencia de tres escuelas (Hogwarts, Durmstrang y Beauxbatons), pero en total existen 11 escuelas antiguas que están registradas en la Confederación Internacional de Magos, además de algunas pequeñas en todo el mundo. Por alguna razón las matemáticas no concuerdan.

Si existen unos 1.000 estudiantes registrados durante los siete años de Hogwarts, incluyendo a los muggles que no descienden de magos, eso quiere decir que la población de magos en todo el Reino Unido es muy pequeña, quizás tan pequeña como el 1% de la población total.

¿Y los Estados Unidos? Allí solo existe una escuela grande, Ilvermony, la cual no puede ser la encargada de recibir a todos los estudiantes de Estados Unidos y Canadá (dado que en Canadá no hay escuela). ¿Y qué pasa con la Escuela de Magia Mahoutokoro de Japón? ¿Acaso todos los magos y brujas del continente asiático deben ir allí? Sería interesante si la población de los magos fuera tan pequeña, pero al final de la saga Rowling nos da a entender que no es así, por lo que los datos sencillamente no concuerdan.

¿Qué tan vivos están los retratos?

Esta es una pregunta más enfocada hacia lo ético, pero, ¿cómo se asocian los retratos vivos que se mueven con las personas que representan? ¿Acaso una pintura de Dumbledore estaría fusionada con su alma o de alguna forma con él después de su muerte? Aunque Rowling trata de explicarlo en los libros, la verdad es que nos genera más dudas.

En el libro Harrty Potter y el Legado Maldito podemos conocer un poco de lo que el retrato de Dumbledore piensa y siente, y pareciera que fuese la misma persona de siempre. En el libro dice:

DUMBLEDORE: ¿qué importa mi opinión a estas alturas? Solo soy una pintura y un recuerdo, Harry, una pintura y un recuerdo. Y nunca tuve un hijo.

También dice:

DUMBLEDORE: esos que amamos alguna vez en realidad nunca nos abandonan, Harry. Existen cosas que la muerte no puede tocar. Pinturas... y memorias... y amor.

De acuerdo con Pottermore, el retrato es más una copia de la persona y su forma de interactuar puede variar con cada retrato. En ese artículo Rowling dice que los directores de la escuela suelen enseñarle a sus retratos cómo comportarse y actuar. Entonces en realidad ellos no están vivos de la misma forma que nosotros estamos vivos, ¿pero cuál es su nivel de conciencia? Ellos se pueden mover de pintura a pintura y molestar a los estudiantes de Hogwarts si así lo desean, ¿entonces no se podría decir que están vivos de cierto modo? Y si están vivos, ¿esto quiere decir que los pintores tienen el poder de crear vida?

Mi teoría es que son entidades separadas de las personas que representan, esto significa que Dumbledore y los otros retratados no son inmortales, pero de cualquier modo, ¿acaso nadie se cuestiona la ética de poner copias de gente muerda en los pasillos de las escuelas?

Bueno, creo que ya estoy pensando en muchas locuras.

¿Por qué Hogwarts es tan insegura y quién dejó que sucediera esto?

Dumbledore es lo peor. O quizás lo que pasa es que heredó una escuela que a su vez es una trampa mortal de sus predecesores y no hay nada que pueda hacer al respecto. De cualquier forma, los monstruos y objetos con los que Harry y sus amigos se encuentran en Hogwarts son increíblemente peligrosos, e incluso a veces una verdadera amenaza para sus vidas. ¿Por qué una escuela tendría un árbol que literalmente puede golpear hasta la muerte a los estudiantes? ¿Por qué el Expreso de Hogwarts emplearía a una bruja que tortura estudiantes?

Lo peor de todo esto es que las reglas no tienen sentido cuando se trata de un lugar que debería velar por la seguridad de los niños. En el primer libro Dumbledore le dice a los nuevos estudiantes que no deben entrar al bosque prohibido, pero de cualquier forma vemos a nuestros héroes entrar varias veces sin ser supervisados por los adultos de la escuela de magia. ¿Si realmente no querían que entraran allí no podían haber hecho un hechizo para mantener a los intrusos fuera? ¿Y qué sucede con esas guerras que parecieran llevarse a cabo dentro del castillo? Antes de la batalla de Hogwarts en el séptimo libro se menciona que muchos padres se negaron a enviar a sus hijos a la escuela ese año debido a los acontecimientos recientes, ¿pero y los años anteriores qué sucedió? Si había salido a la luz pública que en la escuela habían peligros que podían matar a los estudiantes, ¿por qué diablos mantienen la escuela abierta? Si la razón era que los padres querían que sus niños obtuviesen algún tipo de educación relacionada a la magia, seguro podrían haberlos enviado a las otras escuelas.

Básicamente y en conclusión, Dumbledore es un director terrible y los niños están en peligro durante todo el tiempo que estén en la escuela. O quizás Rowling sencillamente necesitaba que todo esto pasara para que su historia tuviera sentido, y yo estoy preguntando mucho.


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