Desde hace un tiempo, la ciencia conoce que aprender idiomas tiene una serie de beneficios concretos para el cerebro. Ahora, sin embargo, conoce un poco m√°s sobre c√≥mo afecta seg√ļn los diferentes tipos de biling√ľisimo y qu√© regiones del cerebro se ven afectadas en cada caso.

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Es diferente una persona que aprende dos idiomas en su primera infancia (2 a√Īos o menos), cuando las zonas del cerebro asociadas al lenguaje a√ļn no se han desarrollado del todo, a otra que lo hace durante su juventud, que tiene un grado de desarrollo intermedio, o en su madurez, cuando aprende un idioma subordinado al nativo.

Ese aprendizaje afecta de manera diferente a los dos hemisferios del cerebro. El izquierdo es m√°s anal√≠tico, l√≥gico y racional. El derecho es m√°s emocional, social y creativo. A lo largo de la transici√≥n de ni√Īo a adulto, en la mayor√≠a de personas uno comienza a tomar mayor relevancia, el izquierdo, como explican en este v√≠deo de TED-Ed.

La razón sobre la pasión

Puesto que el lenguaje es una tarea que abarca ambos tipos de actividades (creativa porque construye frases por un lado pero tambi√©n aplica unas normas de gram√°tica), en un ni√Īo donde ninguno de ellos se ha desarrollado por completo, el lado derecho toma un papel mucho m√°s relevante y como resultado esa persona puede manejar mejor su lado emocional y su lado racional.

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Y al contrario, cuando ese biling√ľismo llega en una edad adulta, con el hemisferio izquierdo ya predominante, varios estudios muestran que esas personas toman menos riesgos y se acercan con soluciones m√°s racionales y l√≥gicas cuando est√°n usando el lenguaje no nativo.

Ser biling√ľe tambi√©n afecta de manera beneficiosa en otros aspectos como mayor densidad de materia gris en las zonas implicadas (ocurre igual con la meditaci√≥n) o el retraso en aparici√≥n de enfermedades como el Alzheimer.

Puede que hablar dos idiomas no te haga m√°s inteligente, en el sentido literal de la palabra, pero s√≠ hace que tu cerebro est√© m√°s sano y maneje mejor las emociones y las razones distribuidas seg√ļn el hemisferio cerebral. [v√≠a TED-Ed]

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